Artikelini membahas untuk menganalisis fase dan tugas perkembangan pada anak-anak sekolah dasar. Setiap anak memiliki fase dan tugas yang berbeda sesuai dengan kondisi siswa. Berdasarkan
MenurutGinzberg (Alexander, dkk., 1980) perkembangan kariernya telah sampai pada periode pilihan tentatif dan sebagian berada pada periode pilihan realistis, sedangkan menurut Super (Alexander, dkk., 1980) perkembangan karier anak remaja itu berada pada tahap eksplorasi, terutama subtahap tentatif dan sebagian dari subtahap transisi.B Tugas Perkembangan Manusia Menurut Havighurtst (1961 : 22) Tugas perkembangan adalah suatu tugas yang muncul pada periode tertentu dalam rentang kehidupan individu, yang apabila tugas itu dapat berhasil dituntaskan akan membawa kebahagiaan dan kesuksesan dalam menentukan tugas berikutnya. 1. Tugas perkembangan masa kanak-kanak RobertJ. Havighurst (1961) mengartikan tugas-tugas perkembangan itu merupakan suatu hal yang muncul pada periode tertentu dalam rentang kehidupan individu yang apabila berhasil dituntaskan akan membawa kebahagiaan dan kesuksesan ke tugas perkembangan selanjutnya, tapi jika gagal akan menyebabkan ketidak bahagiaan pada individu yang bersangkutan dan kesulitan-kesulitan dalam menuntaskan tugas
Memasukimasa lansia, seorang individu ditandai dengan siapnya untuk menerima berbagai macam transformasi dalam aspek-aspek kehidupan. Lanjut usia tahap akhi
Banyakversi teoritis mengenai tahap perkembangan kemampuan berpikir atau kognitif anak. Teori tahap perkembangan kognitif dikemukakan oleh psikolog Swiss, Jean Piaget (1896-1980). Menurut Piaget ada empat tahap perkembangan kognitif manusia : Tugas-tugas perkembangan berkenaan dengan sikap, perilaku dan keterampilan idealnya. Harus5Tahap Perkembangan Kelompok. Berikut ini adalah penjelasan singkat mengenai 5 (lima) Tahap Perkembangan Kelompok yang dimaksud oleh Bruce Tuckman : Tahap Pembentukan (Forming) Tahap ini merupakan tahap pertama dalam pembentukan kelompok kerja, para anggota mulai mempelajari tugas yang diberikan dan berkenalan dengan anggota lainnya.
3 Tugas-tugas Perkembangan pada Setiap Fase Perkembangan a. Tugas-tugas Perkembangan Pada Usia Bayi dan Kanak-kanak (0,0-6,0 tahun) Implikasi dalam pendidikan: Penting sekali untuk mengembangkan motorik anak, karena mereka mulai menggunakan bagian-bagian tubuh untuk beraktivitas dan bermain. Keterampilan, penguasaan dan penggunaaan alat-alat tubuhtugasperkembangan masa dewasa tugas perkembangan masa dewasa dibagi tiga tahap, yaitu: 1) tugas perkembangan masa dewasa awal. belajar hidup dengan suami atau istri memilih pasangan hidup memulai kehidupan berkeluarga membimbing dan merawat anak mengolah rumah tangga memulai suatu jabatan menerima tanggung jawab sebagai warga